Costura en 1º de ESO

Aquí os presento los primeros trabajos de costura que están realizando los grupos de 1º de ESO, como actividad final del tema de Texturas. Mi impresión es que han aprendido, la mayoría, a coger una aguja, pero sobre todo, a valorar el esfuerzo que requieren este tipo de labores, generalmente adjudicadas a la mujer por tradición y por simple comodidad. Han hecho un buen trabajo y  espero que los resultados les hayan gustado tanto como a mí.

Ignacio 1º A

Ana Barón 1º B

Miguel 1º A

Alicia 1º B

José Ángel 1º A

Claudia 1º A

Gloria 1º B

Jesús 1º D

En las siguientes presentaciones se pueden ver más trabajos:

Instalación de intersecciones

Esto podría ser la maqueta de una instalación.

Algunos artistas del 2º de Bachillerato han superado ya el trauma de las intersecciones de triángulos y de las de rectas con triángulos e incluso ahora les apasiona el tema...

Bromas aparte, creo que no quedaría nada mal esta idea colgada de nuestro vestíbulo. Para el curso que viene, quizás.

Más vale trocar...

Para los grupos de 1º de ESO de Música:
Aquí podéis escuchar la pieza "Más vale trocar", de Juan del Encina , de la cual tenéis la partitura que os envié por correo. Os ayudará para estudiarla con la flauta y, sobre todo, hará que os ayude a disfrutarla  un poco más.




La imagen del vídeo es un precioso dibujo de Leonardo da Vinci.  Para que os inspiréis todavía más.

Día Internacional de la Mujer

Para celebrar con música, "One Woman".

TEXTURAS 1º ESO

Ésta es la presentación que debéis estudiar para el examen. Si hay dudas, las vemos durante estos días en clase o me consultáis por el correo.

Texturas y costuras

Casi acabando el tema de las Texturas, en 1º de ESO nos hemos embarcado - ¡qué valor! - en el mundo de la costura, utilizando la arpillera como soporte, por su rugosidad y la claridad de su trama, y lanas de colores, para realizar un diseño libre sobre la textura visual y la táctil.

Hace tres años probé esta actividad en clase y fue todo un éxito. En general, tanto chicos como chicas respondieron muy bien a la aventura de aprender a coser, aunque es cierto que algun@s ya sabían algo sobre el tema, gracias a madres y abuelas que le dedicaron un rato de su tiempo a enseñarles esta labor.

Las primeras sesiones son agotadoras. Es un trabajo muy particular, de uno en uno, para poder explicar con claridad las diferentes puntadas y los primeros pasos. Después, y nunca más bien dicho, es coser y cantar.

Nos hemos limitado a dos puntadas básicas: el pespunte, para margen y contornos, y el bordado para los rellenos.

Aquí, lo que ya va saliendo:

Y algunas fotos del proceso:

HILMA AF KLINT

Hoy, en el periódico EL PAÍS y en la sección de Cultura, aparecía un reportaje sobre una artista sueca, Hilma af Klint (1862-1944).
Esta artista es considerada una pionera del arte abstracto, y, según cuentan en el reportaje..."consiguió formarse en la pintura gracias a la ley escandinava que permitía que las mujeres accedieran a la educación artística".

La noticia viene a la actualidad por una exposición que se está celebrando en el Moderna Museet de Estocolmo y fijaos en el aspecto de los cuadros en una de las salas:

A mí me parecen extraordinarios por sus formas, sus colores, sus composiciones...Aquí os dejo algunas obras más de la artista:

Esta entrada va dedicada especialmente a Ana Isabel, y espero que le gusten tanto estas pinturas como a mí. A ver qué os parecen.