jueves, 25 de noviembre de 2021

25N: Concurso de Imagen Gráfica

Estamos de enhorabuena en nuestro centro, ya que se nos ha otorgado el 2º premio en el Concurso de Imagen Gráfica convocado por el Ayuntamiento de Sevilla para el Día Internacional contra la Violencia hacia las Mujeres. La imagen ganadora corresponde a una alumna del grupo de EPVA de 4º ESO B, Paula Pérez Biedma, cuyo trabajo tiene una sensibilidad especial y una lectura muy clara respecto al tema del concurso:

Paula también fue la ganadora, el curso pasado, del Concurso de logotipos para la radio de nuestro centro, Valle Radio, así que le auguramos un futuro brillante para desarrollar sus cualidades creativas y artísticas.

Desde aquí le damos la enhorabuena a Paula, así como al resto del alumnado que ha trabajado en clase sobre el 25N, y a mi compañero del departamento, José Joaquín, que ha guiado al grupo de EPVA con tan buenos resultados.

Hace años también conseguimos otro premio en el mismo concurso, el 3er. Premio en aquel caso. 

Es indiscutible la importancia de enfocar el tema de la violencia machista desde la educación, para evitar en lo posible llegar a vivir situaciones de desigualdad y desamparo, y trabajar, desde nuestra sociedad más cercana, los centros de secundaria, para concienciar cada vez más a todo nuestro alumnado.

martes, 23 de noviembre de 2021

TRIÁNGULOS (III): BARICENTROS

Para completar el apartado de los puntos notables de un triángulo, hemos realizado una actividad sobre el BARICENTRO, el centro de gravedad y el punto donde se cortan las medianas de los lados.
Lo hemos hallado en triángulos de gran tamaño y después los hemos decorado con tema y técnicas libres. Algunos están quedando así de bien:

África

Emma

Cristina

Claudia

Patricia

Laura

Noa

Elena

Irene

Lucía

Aitana

Álvaro

César

Ana

Lucía

Paula

Claudia

Después ensartaremos los triángulos y los colgaremos por las aulas, emulando aquella preciosa instalación del Bosque Suspendido de hace algunos años...


... cuyo vídeo ya hemos visto en clase y nos ha demostrado la utilidad de la geometría en el Arte y en las instalaciones artísticas.
Aquí los primeros triángulos flotantes en 2º B...





¡Ánimo, que estamos llegando ya al final del trimestre!

martes, 16 de noviembre de 2021

ARTISTAS EN LA ABSTRACCIÓN

Como complemento en el tema de triángulos, y de la geometría en general, estamos investigando en 2º de ESO sobre algunos/as artistas plásticos que o bien fueron pioneros en el estilo del arte abstracto, o en algún momento de su trayectoria artística se decantaron por esa corriente para expresarse mediante formas y colores no realistas, ´dando más protagonismo en sus obras a las formas geométricas, a las texturas o a las manchas de color no figurativas.

Hemos buscado información sobre sus biografías, trayectorias artísticas y obras más significativas, añadiendo además un pequeño dibujo interpretando alguna de estas obras.

Elena Glez.



Sandra






Parece que entre vuestros artistas elegidos destacan sobre todo, Hilma af Klint, la precursora del arte abstracto descubierta hace relativamente pocos años; también el norteamericano Mark Rothko o los súper conocidos Kandinsky , Piet Mondrian o Paul Klee. Pero también habéis investigado muchos de vosotros sobre Lee Krasner, Sonia Delaunay o la española Elena Asíns, que fue galardonada con el Premio Nacional de Artes Plásticas hace pocos años.







Sigo esperando vuestros preciosos trabajos, así que iré subiendo más imágenes en cuanto los tenga.
¡¡¡Ánimo!!!


domingo, 14 de noviembre de 2021

TRIÁNGULOS (II): VOLUMEN

Siguiendo con el tema de los triángulos, empezamos ahora a construir volúmenes derivados de las distintas composiciones que podemos crear a partir de la unión de los mismos, como por ejemplo, pirámides de base cuadrada, que iremos colgando por las aulas para que admiréis vuestros trabajos y los de vuestros compañeros/as:


 
                       

Ya tenemos, de hecho, algunas pirámides colgadas en 2º A





Mientras tanto, seguimos recogiendo triángulos con los que intentaremos construir octaedros:
 

También icosaedros:


O hexaedros estrellados...

...y octaedros estrellados:


 Mientras más triángulos tengamos más figuras diferentes podremos crear:

Raúl


 
César Román

Emma

Fran



Natalia M. 
 










¡¡¡Ánimo!!!