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jueves, 2 de febrero de 2023

DÍA DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA

El pasado lunes 30 de enero se celebró el Día Internacional de la Paz y la No Violencia. En nuestro centro hemos realizado una actividad durante el recreo, saliendo todo el alumnado y el profesorado a formar el contorno del símbolo de la Paz, en las pistas, y el de una paloma, dibujo simplificado a partir de la famosa paloma de Picasso, junto con la palabra PAZ en ambos espacios:



Contamos con un dron, pero al no poder subir a la altura adecuada, no fue posible grabar una vista de toda la superficie de los patios. 
Para la paloma contamos con la colaboración de varios alumnos/as del grupo de Dibujo Técnico de 1° de Bachillerato, que ayudaron con los puntos de referencia a escala sobre el dibujo original, las mediciones y el contorno con yeso:
 





Desde aquí agradecemos la estupenda iniciativa de nuestro compañero Juan Carlos, del departamento de Orientación y de nuestro equipo de Valle Radio, que preparó la actividad y pasó, como yo, tanto frío trazando las letras y los dibujos preliminares a primera hora; también a Cristina, de Educación Física, por ofrecernos los conos de señalización para facilitar las coordenadas del dibujo de la paloma; a María José, del departamento de Orientación, por leer un manifiesto por la Paz durante el acto, y al equipo directivo por apoyar y colaborar en la organización de la actividad.

Y por supuesto, a todo el alumnado y profesorado de nuestro centro, que participó siguiendo nuestras indicaciones para que el acto se desarrollara sin incidencias.

¡Enhorabuena!

domingo, 24 de enero de 2021

Animación por la Paz 1º ESO

Ya están terminados algunos de los trabajos propuestos en la entrada anterior, las secuencias animadas para el Día de la Paz, acompañados con su poema correspondiente.

Este primero, de Cayetana (1º A):



























 
"Si estás conmigo
sientes el corazón
como un abrazo"

Y este de Natalia (1º C):

"Mientras el mar
           mueve sus suaves aguas,
     el sol se duerme."
 
Este trabajo es de Marcos (1º B): 

"Me da paz y amor, 

la hermosura del sol.

Me siento libre."

Y este de Rodrigo (1º C):

"La paz está,

y yo quiero jugar,

también cantar."



"Brisa del mar,
corazón de la vida, 
paloma blanca."
Pablo (1º A)



 "La paz llegó
en un amanecer,
y el sol brilló."
 Nuria (1º C)

                                                            "Cuando estés triste
                                                            más vale que sonrías.
                                                                   Toda la vida."
                                                                    Lola (1º A) 


          " El globo vuela. 
             Igual que mi amor cuando
           vuelve contigo."
       Paula (1º D)


"Tranquilamente
vuelan los pajaritos
y al sol animan."
 
   María (1º B)   
 
                                          
          "Vuela el globo,
       vuelan vuelan globitos,
                                         vuela la paz."                                  

       Daniela (1º B)

"Esa paloma,
que vuela tan despacio,
 llegó a casa."

Rocío (1º C)

¡Ánimo a l@s demás, os están quedando trabajos muy bonitos!

                                                     

domingo, 27 de enero de 2019

Proyecto GANDHI: reciclando para el Día de la Paz

El próximo miércoles 30 de enero se conmemora el Día Escolar por la No Violencia y la Paz, reconocido por la UNESCO en el año 1993, aunque se celebra desde 1964 para recordar la muerte de Mahatma Gandhi, asesinado en Nueva Delhi, el 30 de enero de 1948.
Aprovechando la oportunidad de realizar una actividad de reciclaje para participar en el concurso escolar que desde hace tres años organiza COVAP, decidimos embarcarnos en el proyecto de un retrato gigante de Gandhi, figura determinante en la sociedad actual, no solo como modelo pacifista en su lucha por los derechos humanos, sino también como portador de una conciencia de desarrollo sostenible de la agricultura y la ganadería, así como de una alternativa ética frente al abuso y al desarrollo incontrolado de nuestros recursos naturales.
Su retrato luce ya en el vestíbulo de nuestro centro, tras tres semanas de locura en las aulas con los grupos de 1º de ESO, que han sido los protagonistas principales de esta interesante actividad.


La primera fase era buscar una foto de este importante personaje en la historia del siglo XX, para después modificarla y pixelarla mediante el editor de imágenes GIMP.





















Entonces le pedimos a todo el alumnado de los grupos de 1º de ESO que guardasen en casa, durante las pasadas vacaciones de Navidad, tantos envases de leche como pudiesen y que los trajesen a clase durante la primera semana pasadas las vacaciones.
Y decidimos, visto el número de píxeles de la imagen obtenida, que cada envase iría recubierto por ocho píxeles y que para la imagen, en lugar de tonos grises, utilizaríamos cartulinas de hasta 5 tonos de azul, más blanco y negro. Como el primer tema del trimestre sería El Color, la actividad era ideal para aplicar la armonía de valores de un tono.


El retrato se marcó con coordenadas de filas y columnas, de forma que a cada alumno/a se le proporcionó su clave para trabajar su envase con los píxeles correspondientes.





A base de organización y buenas dosis de paciencia hemos ido montando las filas de forma consecutiva desde la más inferior, pegando los envases entre sí por detrás con cinta adhesiva ancha.
Y comprobando continuamente la correspondencia con la imagen pixelada original.





Y por fin empezó a verse algo, aunque aún no sabíamos si el resultado se iba a parecer realmente a un rostro, y si ese rostro podía parecerse a nuestro personaje, Gandhi...



También aportaron sus envases alumnos/as de los grupos de EPVA de 4º de ESO y de Dibujo Técnico de 1º de Bachillerato, así como una compañera, Fátima, del departamento de Física y Química. A todos ellos/as les agradecemos su colaboración desde el departamento de Dibujo.
Y ,además, en el montaje han participado sobre todo los alumnos/as de 4º de ESO, en las clases de EPVA, que han cortado cinta adhesiva, lavado envases que venían con restos de leche aún - ¡y vaya un perfume que dejaron en el aula...!- y ayudado a montar por orden las filas de envases tanto en el aula de Dibujo como en el vestíbulo.




Ha sido un proyecto muy interesante y divertido, en el que hemos aprendido sobre los tratamientos digitales de una imagen, sobre las cualidades del color, pero más que nada, sobre el trabajo en equipo y sobre la responsabilidad individual para culminar proyectos colectivos, ya que no podía faltar ninguna pieza en este singular puzle y lo hemos completado con la colaboración de todos.


Gracias a todo el alumnado participante, al profesorado que nos ha felicitado por la actividad y, en especial, a mi compañera del departamento, Ana Cerrato, porque su entusiasmo y entrega en cada actividad que nos proponemos hacen que nuestro trabajo diario sea todavía más gratificante.

Iremos subiendo fotos con los grupos que han participado. Para empezar, el 1º de ESO A, que ya posó el viernes a primera hora:


Durante la próxima semana iremos subiendo más fotos del alumnado. Y recordad, como es una imagen pixelada se verá mejor mientras más lejos nos situemos.
Aquí, el grupito de 4º que ayudó en el montaje final en el vestíbulo. Gracias por la foto a nuestra compañera de Latín, Reyes Mota.


Posando los demás grupos de 1º ESO:

1º ESO B

1º ESO C

1º ESO E

domingo, 15 de noviembre de 2015

Aquellas instalaciones...

Hace unos cinco años se nos ocurrió sacarle partido al techo de nuestro vestíbulo, que no es techo propiamente dicho, sino una linterna por donde entra una interesante luz cenital y un espacio circular muy atractivo para "colgar" cosas. Y dimos el primer paso de lo que sería una constante en nuestro centro: los proyectos de las instalaciones artísticas.
Para este curso ya tenemos proyectada una nueva instalación, pero antes, y como recordatorio de las anteriores, os voy a enseñar aquí algunas de las primeras en formato de vídeo. Hoy solamente las dos primeras, que se realizaron durante el curso 2010-2011 y que recuerdo de una manera muy especial, pues la gran mayoría de los alumnos que participaron en sus montajes, terminaron el bachillerato en junio pasado y andan ya comenzando una nueva etapa de sus vidas fuera de nuestro centro.


miércoles, 30 de enero de 2013

La PAZ en el cole

Hoy me he encontrado con esta instalación, una intervención en el entorno del colegio Tartessos para celebrar el Día Escolar de la No Violencia y la Paz.





Como me ha gustado especialmente, os pongo más fotos:












Si no llueve en estos días, merece la pena que os paséis a verla. A mí me parece muy sugerente  y el ver a los niños cómo la enseñaban a sus familias, más todavía. El cuidado que ponían al pasar entre los grupos de sus palomas de cartulina, como si fueran flores que hubieran plantado ellos mismos... Como suele ocurrir a menudo, es mucho más complicado explicar las sensaciones que trabajar en alguna actividad para poder expresarlas.

¡¡¡Mi enhorabuena a todo el CEIP Tartessos!!!.

viernes, 28 de enero de 2011

Vuelo de PAZJARITAS en el Valle-Inclán

Este año, para celebrar el Día Escolar de la Paz y la No-Violencia, hemos montado una preciosa paZjarera sobre el vestíbulo del instituto, aprovechando la galería circular que tenemos arriba.


En esta actividad han participado los alumnos y alumnas de los cuatro grupos de 2º de ESO, de 4º ESO C -sección EPV- y algun@s de 2º de Bachillerato de Dibujo Técnico.
Después de una intensa semana haciendo pajaritas de papel y subiendo a colgarlas a la cubierta, por fin podemos disfrutar de esta instalación, que se ve desde las dos plantas, cuando salimos de clase, desde los pasillos, desde abajo...¡Qué gusto mirar hacia arriba y encontrarlo todo lleno de pájaros! Parece que de verdad están volando estas pajaritas, suspendidas en el aire, moviéndose lentamente y permitiéndonos ver sus colores, sus mensajes, los que habeis querido poner vosotr@s, chicos y chicas. Esto lo habeis hecho entre tod@s y mirad qué resultado. Yo estoy más que satisfecha con vuestro trabajo, ¿y vosotr@s?.
Solamente he podido hacer fotos del trabajo en clase, ninguna del montaje allí arriba...Ya daba vértigo estar allí como para estar pendiente de hacer un reportaje, pero habría completado muy bien todo el proceso.



Algunas fotos más, donde se aprecian otros detalles de la instalación:









Parece que están también dentro, por las escaleras, al reflejarse en los ventanales:



Atardeciendo ya...









Y volando sobre el cuadro de La Primavera (ya nos queda menos...):





La semana que viene se invitará al resto de la comunidad educativa, profes, conserjes, administrativos y a los demás alumnos del resto de los grupos y niveles, a añadir una pajarita si lo desean, pues aun hay sitio para colgar más. Espero que podamos disfrutar de la instalación una temporada y así recordar diariamente la importancia de vivir en PAZ con todo lo que nos rodea. ¡Enhorabuena por vuestro trabajo!.