Mañana comienza la Semana Internacional de la Educación Artística, proclamada por la Conferencia General de la Unesco
con la idea de sensibilizar a la comunidad internacional sobre la importancia de la Educación Artística en nuestra formación como ciudadanos y promover la diversidad cultural, el diálogo intercultural y la cohesión social.
En este tema habría mucho que celebrar y, por desgracia, también mucho que lamentar, ya que el peso de la Educación Artística en nuestro sistema educativo deja mucho que desear y me temo que el futuro no es muy optimista.
En el centro vamos a comenzar a desmontar la instalación "De la Pepa a la Pública"
para ir dando paso al nuevo proyecto sobre la RAE y las Greguerías.
Mientras tanto, os dejo con esta animación que reúne en sí misma el mundo de la Geometría, la Plástica, la Música y la sensibilidad social.
Hiatus - We Can Be Ghosts Now (feat. Shura) from Tom Jobbins on Vimeo.
Espero que os guste.
lunes, 20 de mayo de 2013
Tres morillas...
Para los grupos de 1º de ESO de Música, aquí van dos interpretaciones de la obra "Tres morillas m'enamoran". La primera, que podéis seguir con vuestra partitura tal cual aparece aquí:
Y esta otra versión por la gran Carmen Linares, una de nuestras mejores cantaoras de flamenco:
La partitura es ésta, por si a alguien no le ha llegado al correo:
A estudiar, que ya nos queda menos.
Y esta otra versión por la gran Carmen Linares, una de nuestras mejores cantaoras de flamenco:
La partitura es ésta, por si a alguien no le ha llegado al correo:
A estudiar, que ya nos queda menos.
viernes, 3 de mayo de 2013
EL COLOR en 1º ESO
Aquí os presento el tema que hemos visto en clase en esta semana, para que vayáis preparando el próximo examen y, sobre todo, para que os ayude en los trabajos que estamos realizando con las témperas y las greguerías.
domingo, 28 de abril de 2013
Aquarela do Brasil
En esta estupenda animación de Disney se conjugan perfectamente el Dibujo y la Música. Y aunque está en portugués, nuestra lengua vecina y hermana, lo entenderéis perfectamente.
La propuesta es la siguiente: identificad por su nombre algunos de los instrumentos que hemos visto en clase de Música la semana pasada. Os pido cinco, como mínimo.
Ea, a disfrutar con estos maravillosos dibujos animados y ¡¡¡con el ritmo de la samba brasileira!!!
La propuesta es la siguiente: identificad por su nombre algunos de los instrumentos que hemos visto en clase de Música la semana pasada. Os pido cinco, como mínimo.
Ea, a disfrutar con estos maravillosos dibujos animados y ¡¡¡con el ritmo de la samba brasileira!!!
jueves, 25 de abril de 2013
La RAE y Ramón Gómez de la Serna
Este año se celebra el tricentenario de la RAE (Real Academia Española) y el 50 aniversario de la muerte de Ramón Gómez de la Serna.
Desde el Departamento de Lengua y Literatura del centro se nos ha propuesto realizar alguna actividad relacionada con estas efemérides y nos hemos puesto manos a la obra.
La institución de la RAE, según reza en su página web, «tiene como misión principal velar porque los cambios que experimente la Lengua Española en su constante adaptación a las necesidades de sus hablantes no quiebren la esencial unidad que mantiene en todo el ámbito hispánico».
De Ramón Gómez de la Serna conocemos sobre todo sus greguerías, género literario inventado por él. Este tipo de composiciones literarias se basan en una fórmula planteada por el mismo escritor, que sería: humorismo + metáfora = greguería.
Estas dos conmemoraciones serán el tema principal sobre el que tratarán los trabajos que formen la próxima instalación del vestíbulo de nuestro centro, sobre los cuales ya están trabajando los grupos de 1º de ESO.
El primer paso ha sido la composición de la greguería, por eso se les ha pedido que inventen ellos un mínimo de siete greguerías, pero que estén relacionadas con las letras del alfabeto, facilitándoles algunos ejemplos del mismo Gómez de la Serna, como por ejemplo: "La q es la p que vuelve de paseo".
Por lo tanto, con las letras homenajeamos a la RAE y con las greguerías a Gómez de la Serna.
El siguiente paso consistió en elegir, de entre las greguerías creadas, las cuatro que permitieran una imagen visual más sugerente, divertida y original, y en realizar un boceto de cada una de ellas. De estos bocetos, había que elegir uno para plasmar en formato A4, como idea definitiva a desarrollar en el formato de mayor tamaño que irá colgado en la instalación.
Aquí están ya esos primeros bocetos, a lápices de madera o rotuladores. Los trabajos definitivos se realizarán con témperas, pudiendo ser también técnica mixta, por ejemplo, introduciendo el collage.
Desde el Departamento de Lengua y Literatura del centro se nos ha propuesto realizar alguna actividad relacionada con estas efemérides y nos hemos puesto manos a la obra.
La institución de la RAE, según reza en su página web, «tiene como misión principal velar porque los cambios que experimente la Lengua Española en su constante adaptación a las necesidades de sus hablantes no quiebren la esencial unidad que mantiene en todo el ámbito hispánico».
De Ramón Gómez de la Serna conocemos sobre todo sus greguerías, género literario inventado por él. Este tipo de composiciones literarias se basan en una fórmula planteada por el mismo escritor, que sería: humorismo + metáfora = greguería.
Estas dos conmemoraciones serán el tema principal sobre el que tratarán los trabajos que formen la próxima instalación del vestíbulo de nuestro centro, sobre los cuales ya están trabajando los grupos de 1º de ESO.
El primer paso ha sido la composición de la greguería, por eso se les ha pedido que inventen ellos un mínimo de siete greguerías, pero que estén relacionadas con las letras del alfabeto, facilitándoles algunos ejemplos del mismo Gómez de la Serna, como por ejemplo: "La q es la p que vuelve de paseo".
Por lo tanto, con las letras homenajeamos a la RAE y con las greguerías a Gómez de la Serna.
El siguiente paso consistió en elegir, de entre las greguerías creadas, las cuatro que permitieran una imagen visual más sugerente, divertida y original, y en realizar un boceto de cada una de ellas. De estos bocetos, había que elegir uno para plasmar en formato A4, como idea definitiva a desarrollar en el formato de mayor tamaño que irá colgado en la instalación.
Aquí están ya esos primeros bocetos, a lápices de madera o rotuladores. Los trabajos definitivos se realizarán con témperas, pudiendo ser también técnica mixta, por ejemplo, introduciendo el collage.
Ángela Martínez 1ºB
José Manuel García 1ºB
María Gutiérrez 1º B
Mª Aurora Corpas 1ºA
Natalia Jiménez 1ºC
Paola Cebrián 1ºC
Domingo Cabrera 1ºD
Sandra Florencio 1ºC
José Ramón Teba 1ºB
Isabel Rivero 1ºB
Gloria Pérez 1ºB
Javier Molano 1ºB
Y más bocetos en esta presentación:
Ánimo a tod@s l@s que vais más apurados de tiempo. Os va a quedar un trabajo precioso.
martes, 23 de abril de 2013
Día del Libro: BANDADA
El año pasado, este libro fue la obra ganadora del V Premio Internacional Compostela de Álbum Ilustrado.
Sus autores, además de realizar unos dibujos maravillosos resueltos con una técnica , el lápiz, tan modesta y sugerente como poderosa a la hora de transmitir sensaciones y ambientes, nos llevan con sus textos, escasos pero muy directos en su intención, creo yo, a reflexionar sobre la sociedad y el ser humano.
Os lo recomiendo en este día tan especial, en el que se nos recuerda la riqueza de la lectura y todo lo que nos aporta a la imaginación, a la libertad y a la formación como personas de nuestra sociedad.
Sus autores, además de realizar unos dibujos maravillosos resueltos con una técnica , el lápiz, tan modesta y sugerente como poderosa a la hora de transmitir sensaciones y ambientes, nos llevan con sus textos, escasos pero muy directos en su intención, creo yo, a reflexionar sobre la sociedad y el ser humano.
Os lo recomiendo en este día tan especial, en el que se nos recuerda la riqueza de la lectura y todo lo que nos aporta a la imaginación, a la libertad y a la formación como personas de nuestra sociedad.
En la página web de Kalandraka encontraréis más información sobre el libro.
Va por los libros, por los ilustradores y los escritores que nos transportan a mundos tan fantásticos y tan cercanos a la vez.
martes, 16 de abril de 2013
Estrellas
Hoy ha traído Lourdes un puñadito de estrellas.
De vez en cuando viene con alguna que otra ocurrencia de las suyas y no siempre tengo tiempo de colgarlas por aquí.
Aprovecho la tranquilidad de las clases de este martes de feria para mostrároslas, como intermedio entre los trabajos de costura y los que estamos preparando para la nueva instalación del vestíbulo.
De vez en cuando viene con alguna que otra ocurrencia de las suyas y no siempre tengo tiempo de colgarlas por aquí.
Aprovecho la tranquilidad de las clases de este martes de feria para mostrároslas, como intermedio entre los trabajos de costura y los que estamos preparando para la nueva instalación del vestíbulo.
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