martes, 4 de febrero de 2020

¡Vamos al papel!

Dentro del Proyecto Columnas de nuestro instituto vamos ya por la décima, aunque en este caso, más que una columna es un pilar de la biblioteca. Pero igualmente la hemos denominado Columna X y así va...


En otra entrada anterior, presentamos el procedimiento previo de estudio y análisis del diseño de Escher, así como la red básica y los movimientos del plano. Una vez todo el alumnado ha hecho su boceto, nos ponemos manos a la obra sobre el papel gris que va a ser el soporte donde se va a pintar con acrílicos. La tarea de los bocetos previos es muy importante, ya que cada alumno/a conoce el movimiento del plano correspondiente y las dificultades que se generan cuando la red no está realizada con la mayor precisión posible.
Salvando esas primeras dificultades, que aparecen igualmente a mayor escala, y que se van salvando con paciencia y decisión, vamos ya casi terminando el encaje del módulo y sus detalles en la red básica.






Y después, el color, el otro gran protagonista de estos proyectos. ¡Y el trabajo en equipo!







¡Ánimo!

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